Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Tere Cruz
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Objetivo (PDA): Reconoce y valora las técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas relacionados con la cocción y conservación de alimentos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Reconoce técnicas para la conservación de los alimentos


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la conservación de alimentos y su importancia en la vida diaria.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes técnicas de cocción y conservación de alimentos que conocen los estudiantes.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes técnicas de cocción y conservación de alimentos para que investiguen.

  • Cada grupo deberá realizar una presentación breve de los resultados de su investigación y compartirlo con el resto de la clase.

  • Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de conservar los alimentos y las diferentes técnicas utilizadas por diferentes culturas.


Sesión 2:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar diferentes textos informativos relacionados con técnicas de cocción y conservación de alimentos.

  • Los estudiantes deberán leer los textos y resumir la información más relevante.

  • Realizar una actividad de escritura en la que los estudiantes deberán redactar un pequeño texto explicando la técnica de cocción o conservación de alimentos que más les interese.

  • Los estudiantes compartirán s