Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Tema: Valoración de la comunidad y participación en eventos escolares

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la comunidad y la participación en eventos escolares.


• Presentar el problema a abordar: falta de participación de los alumnos en eventos de aula y escuela.


• Explicar la importancia de valorar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad en beneficio del bienestar individual y colectivo.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios de participar en eventos escolares y cómo pueden contribuir al bienestar de todos.

Sesión 2:

• Reflexionar sobre la importancia de la participación en eventos escolares para la vida saludable y el desarrollo integral.


• Actividad: elaborar una lista de eventos escolares importantes y discutir cómo pueden impactar en la comunidad educativa.

Sesión 3:

• Investigación sobre prácticas culturales de la comunidad relacionadas con eventos escolares.


• Actividad: dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes prácticas culturales para investigar, como festividades locales, tradiciones escolares, etc.


• Presentación de los resultados de la investigación.

Sesión 4:

• Discusión sobre los beneficios y áreas de oportunidad de las prácticas culturales de la comunidad