Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo de aprendizaje: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Proyecto interdisciplinario: Realizar proyecto de lenguaje técnico con un producto que se pueda presentar.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (15 minutos):

• Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre el concepto de procesos técnicos y su importancia en la satisfacción de necesidades.


• Plantear el problema: ¿Cómo influyen los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de los procesos técnicos?


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre sus propias experiencias y percepciones relacionadas con este tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre posibles factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Compartir las ideas en plenaria y generar una lista conjunta en el pizarrón.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un factor de la lista (intereses, prejuicios, estereotipos o aspiraciones).


• Pedir a cada grupo que investigue y prepare una breve presentación sobre cómo ese factor puede favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo presenta su inv