Introducción a la comunidad y necesidades humanas básicas

Plan de clase

Secuencia didáctica - Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de participación por los alumnos en eventos de aula y escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a la comunidad y necesidades humanas básicas

• Presentar a los alumnos el concepto de comunidad y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas de una comunidad (alimentación, vivienda, educación, etc.).


• Reflexionar sobre cómo estas necesidades pueden ser satisfechas en la comunidad y el papel que cada uno puede desempeñar para contribuir al bienestar colectivo.

Sesión 2: Explorando la comunidad y sus prácticas culturales

• Realizar una salida a la comunidad para que los alumnos observen y registren prácticas culturales relacionadas con la satisfacción de necesidades humanas.


• Pueden visitar lugares como mercados, huertas comunitarias, bibliotecas, entre otros, para conocer diferentes formas de satisfacer las necesidades básicas.


• Los alumnos deberán tomar notas y fotografías de lo observado para su posterior análisis en clase.

Sesión 3: Análisis y reflexión sobre las prácticas culturales

• En grupo, los alumnos compartirán las notas y fotografías tomadas durante la salida a la comunidad.


• Se promoverá la reflexión y el análisis de las prácticas culturales observadas