Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Integración interdisciplinar: Impacto de los procesos tecnológicos en la alimentación y las consecuencias en la salud por su consumo excesivo alimentos chatarra.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y recordatorio del PDA.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Plantear el problema del consumo excesivo de alimentos chatarra y su impacto en la salud.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de origen y transformación de los materiales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen el origen y transformación de diferentes materiales comunes.


• Discutir en grupos las características tecnológicas de los materiales investigados y cómo se relacionan con el consumo local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer el origen, transformación y características de los materiales para utilizarlos de manera responsable.


• Asignar la tarea de buscar ejemplos de materiales que cumplan con los criterios de consumo local, eficiente y sustentable.


• Preguntas de cierre: ¿Por qué es importante conocer los materiales que utilizamos? ¿Cómo influye el origen y transformación de los materiales en su utilización?

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y discutir en grupos