Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1: Introducción al debate (45 minutos)

• Presentar el tema general del debate: "La importancia de la inclusión en nuestra comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por inclusión y por qué es importante en una comunidad.


• Mostrar videos o imágenes relacionados con la inclusión y debatir sobre ellos.


• Plantear preguntas reflexivas para generar el pensamiento crítico, como: ¿Qué beneficios trae la inclusión a nuestra comunidad? ¿Cuáles son los obstáculos que impiden una inclusión efectiva?

Sesión 2: Investigación y selección de argumentos (45 minutos)

• Explicar a los estudiantes la importancia de fundamentar sus argumentos en información y datos confiables.


• Indicar a los alumnos que investiguen sobre el tema de la inclusión, buscando información en libros, artículos, entrevistas o páginas web confiables.


• Proporcionar materiales de referencia para que los estudiantes utilicen como apoyo en su investigación.


• Enseñar cómo citar correctamente las fuentes y cómo hacer uso de citas textuales para fundamentar los argumentos.


• Guiar a los estudiantes en la selección de los argumentos más relevantes y pertinentes para defender su postura en