Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Rebeca Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares


Objetivo (PDA): El alumno propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Convivir sanamente y respetar reglas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "La riqueza de las diferentes formas de hablar"

  2. Dinámica: "El hilo de la comunicación". Los alumnos formarán un círculo y se pasarán un ovillo de lana mientras comparten algo sobre su cultura y lengua materna.

  3. Conversación en plenaria sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.


Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Explorar recursos y juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes recursos y juegos del lenguaje (trabalenguas, adivinanzas, rimas, canciones, etc.).

  2. División de los alumnos en grupos para que elijan un recurso o juego del lenguaje y lo practiquen.

  3. Puesta en común de los juegos del lenguaje elegidos y ensayo de su presentación para la siguiente sesión.


Sesión 3:


Objetivo de la sesión: Organizar juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Actividades:



  1. Presentación de los juegos del lenguaje por parte de cada grupo.

  2. Organización de un "Círculo de juegos del lenguaje" en el a