Multiplicación y división: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Multiplicación y división: operaciones inversas
Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números decimales entre naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Reconocer y valorar los actos heroicos y la importancia de José María Morelos y Pavón.

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: multiplicación y división como operaciones inversas y su relación.


• Explicar brevemente la importancia de José María Morelos y Pavón en la historia de México.


• Plantear una pregunta inicial: ¿Cómo podemos utilizar la multiplicación y la división para resolver problemas relacionados con los actos heroicos de José María Morelos y Pavón?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con los actos heroicos de José María Morelos y Pavón.


• Los grupos deberán indagar sobre la situación, analizarla y determinar cómo utilizar la multiplicación y la división para resolverla.


• A medida que los grupos trabajan, el profesor deberá hacer preguntas que promuevan el pensamiento crítico y la reflexión, como: ¿Cómo podemos dividir los números decimales en partes iguales? ¿Cómo podemos utilizar la multiplicación para resolver esta situación?


• Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar sus soluciones y explicar cómo utilizaron la multiplicación y la división para resolver el problema planteado.

Sesión 2 (45 minutos)

Repaso:

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear preguntas de reflexión que promuevan el pensamiento crítico, como: