La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Maricruz Garcia
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Objetivo:
Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender:
Trabajar colaborativamente
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la democracia en México
- Presentar el tema de la democracia como forma de gobierno en México.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la democracia.
- Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se aplica la democracia.
- Plantear el problema de la sesión: ¿Cómo podemos trabajar colaborativamente para aprender sobre la democracia en México?
Sesión 2:
Tema: La construcción de la democracia en México
- Realizar una actividad de lectura y análisis de textos sobre la historia de la democracia en México.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.
- Cada grupo deberá investigar sobre distintos momentos históricos importantes en la construcción de la democracia en México (Independencia, Reforma, Revolución Mexicana, etc.).
- Los grupos deberán identificar y discutir las demandas históricas y los conflictos presentes en cada momento.
- Cada grupo deberá exponer sus hallazgos ante el resto de la clase.
Sesión 3:
Tema: La democracia representativa en México
- Realizar una actividad de lectura y análisis de textos sobre la democracia representativa en México.
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo colaborativo.
- Cada grupo deberá investigar sobr