Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Diana Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Objetivo PDA: Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: HÁBITOS SALUDABLES


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Concientizar sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y su relación con la prevención de problemas de salud.


Actividades:



  • Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza.

  • Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen diferentes hábitos de higiene personal.

  • Visualización de un video educativo sobre la importancia de los hábitos de higiene personal.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de practicar hábitos de higiene y cómo estos pueden ayudar a prevenir problemas de salud.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Identificar los hábitos de higiene y limpieza necesarios para el cuidado personal y de otros seres vivos.


Actividades:



  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes situaciones en las que es necesario practicar hábitos de higiene y limpieza.

  • Presentación de diferentes imágenes y situaciones en la que se evidencie la necesidad de practicar hábitos de higiene y limpieza.

  • Elaboración de un cartel grupal en el que se muestren los diferentes hábitos de higiene y limpieza necesarios para el cuidado personal y de otros seres vivos.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo: Fomentar la práctica de hábito