Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia

Objetivo (PDA): Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas interdisciplinares: Vida saludable, Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Presentar el problema: ¿Cómo se fue conformando la interculturalidad en nuestro país a lo largo de la historia?


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes pueblos que han llegado a nuestro país y cómo han influido en nuestra cultura.


• Plantear la relación entre la llegada de otros pueblos y la vida saludable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de pueblos que han llegado a nuestro país.


• Cada grupo deberá investigar sobre uno de estos pueblos y recopilar información sobre su llegada, influencias culturales y aportes a la sociedad.


• Los estudiantes deberán analizar la información y organizarla de manera cronológica.

Cierre:

• Cada grupo expondrá sus hallazgos y la organización cronológica que han realizado.


• Destacar las influencias culturales y aportes de cada pueblo en nuestra sociedad.


• Reflexionar sobre la importancia de la interculturalidad y el respeto por las diferentes culturas para una vida saludable y equitativa.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el