Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Repercusiones en el ambiente y convivencia familiar en el desempeño de los alumnos (alcoholismo en la adolescencia)

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad y cómo se relacionan con el cambio climático.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre los principales fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático y su relación con los problemas ambientales de su comunidad.


• Análisis de casos: Los grupos expondrán sus investigaciones y se discutirán los casos de problemas ambientales en la comunidad y su relación con el cambio climático.


• Reflexión grupal: Se promoverá una reflexión sobre la importancia de tomar medidas de mitigación y adaptación para cuidar el medio ambiente y el bienestar común.

Cierre:

• Tarea: Los estudiantes deberán proponer medidas de mitigación y adaptación viables para su aplicación en su escuela y comunidad.


• Cierre de la sesión: Se hará una síntesis de lo aprendido y se recordará el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

Desarrollo:

• Exposición y discusión de las medidas de mitigación y adaptación