La corona española y la minería en la Nueva España

Plan de clase

Planificación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La corona española y la minería en la Nueva España

Objetivo PDA: Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema del estado sociocultural de México

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la relevancia del tema.


• Realizar una lluvia de ideas en relación a la minería y su importancia en la Nueva España.


• Introducir el problema: ¿Por qué la corona española estaba interesada en el desarrollo y la intensificación de la minería en la Nueva España?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles material de investigación sobre la minería en la Nueva España y el contexto socioeconómico en el que se desarrollaba.


• Brindar tiempo para que los grupos investiguen y discutan la problemática planteada.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Guiar la discusión hacia la identificación de posibles motivos y consecuencias del interés de la corona española en la minería.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Destacar los puntos en común y generar una reflexión sobre las implicaciones socioeconómicas de la minería en la Nueva España.


• Asignar tarea para la próxima clase: elaborar un ensayo sobre el tema, tomando en cuenta las conclusiones alcanzadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente las conclusi