Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Nahum Martinez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Objetivo:


Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los niños no reconocen los valores y sus derechos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema de la diversidad y los derechos humanos a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones que permitan a los alumnos comprender la importancia de reconocer y valorar la diversidad.



  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes tipos de diversidad que existen en su entorno cercano, como la diversidad cultural, lingüística, de género, etc.



  • Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de derechos humanos. Cada grupo deberá investigar y discutir sobre un derecho en particular, y posteriormente compartir sus conclusiones con el resto de la clase.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad 1: Realizar una actividad de role-playing donde los alumnos representen diferentes situaciones donde se ponen en práctica los derechos humanos. Por ejemplo, un escenario donde se fomenta la igualdad de género o una escena donde se respeta la diversidad cultural.



  • Actividad 2: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de ejercer los derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y r