Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Título: Conociendo nuestra comunidad y sus lenguas

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio de la clase (10 minutos): Saludo, presentación de los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.


2. Dinámica de presentación (15 minutos): Los alumnos se presentarán utilizando palabras y frases en distintos idiomas, rescatando las lenguas de la comunidad.


3. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos): Explicación de que durante las próximas sesiones trabajaremos en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad.


4. Actividad de investigación (10 minutos): Los alumnos entrevistarán a sus familias sobre juegos y expresiones orales que conozcan.

Sesión 2:

Título: Juegos del lenguaje en la tradición oral

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio de la clase (10 minutos): Saludo, repaso del objetivo y actividades de la sesión anterior.


2. Presentación de juegos del lenguaje (15 minutos): Los alumnos compartirán los juegos y expresiones orales que investigaron en sus familias.


3. Práctica de juegos del lenguaje (15 minutos): Los alumnos jugarán en parejas o grupos pequeños utilizando los juegos del lenguaje compartidos.


4. Reflexión y cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán sus experiencias y aprendizajes de la sesión.

Sesión 3:

Título: Diversidad de formas de expresión oral