Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

maria luisa morales
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.


Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los alumnos presentan la problemática de reforzamiento de valores, cuidado del medio ambiente y regulación de sus emociones.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: "La importancia de cuidar la naturaleza"



  • Presentación del tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y explicarles cómo esto contribuye a su bienestar y al del planeta.

  • Planteamiento del problema: Preguntar a los alumnos sobre situaciones en las que han observado maltrato hacia el medio ambiente, animales o plantas.

  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan acciones que pueden llevar a cabo para cuidar la naturaleza.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo cada uno puede contribuir a través de pequeñas acciones diarias.


Sesión 2: "Explorando el entorno natural"



  • Introducción: Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela, como un jardín o parque.

  • Actividad principal: Los alumnos deberán observar detenidamente su entorno y anotar en un cuaderno las plantas y animales que encuentren. También deberán escribir o dibujar lo que más les llame la atención.

  • Reflexión: En grupo, compartir las observaciones y reflexionar sobre la belleza y diversidad del entorno natural.


Sesión 3: "Cuidando a nuestras plantas y animales"



  • Introducción: Hablar sobre la importancia de cuidar a la