Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Diego Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Tema: Alimentación saludable


Objetivo (PDA): Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los hábitos saludables y la importancia de una alimentación adecuada.

  • Presentación del problema: falta de conocimiento en alimentación.

  • Dinámica de lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los estudiantes sobre alimentación saludable.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los grupos de alimentos y sus características.

  • Elaboración de afiches informativos sobre los grupos de alimentos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de consumir alimentos variados y equilibrados.


Sesión 3:



  • Exposición de los afiches elaborados por los grupos.

  • Debate en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable para el bienestar de los seres vivos.

  • Actividad práctica: elaboración de una lista de alimentos saludables para llevar al colegio.


Sesión 4:



  • Presentación de casos reales de personas con malos hábitos alimentarios y sus consecuencias para la salud.

  • Análisis en grupo de los casos presentados y reflexión sobre la importancia de tomar decisiones saludables en la alimentación.

  • Actividad práctica: elaboración de un plan de alimentación saludable para un día completo.


Sesión 5:



  • Evaluación grupal de los planes de alimentación saludable elaborados por los estudiantes.

  • Elaboración de compromisos individuales para mejorar lo