Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Nivel: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Redacción de textos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción al tema:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de comprender las advertencias e instrucciones en los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos y anuncios publicitarios que los alumnos recuerden.

2. Actividad de investigación:

• Formar equipos de 4 o 5 alumnos y asignarles un producto o anuncio publicitario para analizar.


• Solicitar a los equipos que investiguen sobre el producto o anuncio, prestando especial atención a las advertencias e instrucciones presentes en los empaques.


• Los alumnos deberán recopilar imágenes, información y ejemplos de textos encontrados en los empaques y anuncios.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación de los hallazgos:

• Cada equipo deberá presentar a la clase la información recopilada sobre el producto o anuncio asignado.


• Los alumnos deberán mostrar imágenes de los empaques y anuncios, así como leer en voz alta las advertencias e instrucciones encontradas.


• Se fomentará el análisis y la discusión en clase, promoviendo la participación de todos los alumnos.

2. Actividad de redacción:

• Solicitar a los alumnos que redacten un breve texto en el que expresen su opinión sobre el producto o anuncio analizado.


• Se les