Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: En la comunidad, los adolescentes en su mayoría no practican deporte, prefieren estar con un dispositivo móvil o viendo televisión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Título: Conociendo la problemática de la comunidad
Inicio: Presentación de la temática y problemática a los alumnos. Realizar una lluvia de ideas sobre los motivos por los cuales los adolescentes no practican deporte.
Desarrollo: Investigación de campo sobre la problemática. Los alumnos se dividirán en grupos y entrevistarán a otros compañeros para conocer sus hábitos de vida saludable y sus preferencias en cuanto al uso de dispositivos electrónicos. Cada grupo reportará sus hallazgos al final de la sesión.
Cierre: Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos. Discusión sobre la importancia de promover una vida saludable y los beneficios de practicar deporte.

Sesión 2:
Título: Creando mensajes para una vida saludable
Inicio: Revisión de los hallazgos de la sesión anterior y discusión en grupo sobre las problemáticas identificadas.
Desarrollo: Los alumnos se dividirán en grupos y seleccionarán una problemática específica para abordar en su mensaje. Cada grupo creará un guion breve para