Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el mundo.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestro territorio?


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la biodiversidad en su localidad.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Los alumnos presentarán la información recopilada sobre la biodiversidad en su localidad.


• Realizar una discusión en grupo sobre las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para proteger la biodiversidad.


• Reflexionar sobre el valor de la biodiversidad y su importancia para la vida en la Tierra.

Sesión 3: Elaboración de propuestas (45 minutos)

• Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar propuestas concretas de acciones sustentables para valorar y proteger la biodiversidad en su localidad.


• Cada grupo presentará su propuesta a la clase y se abrirá un espacio de debate para analizar las diferentes ideas y enfoques.

Sesión 4: Comprensión lectora (45 minutos)

• Se realizará una actividad de comprensión lectora relacionada con la biodiversidad.


• Los alumnos leerán un texto sobre un ecosistema en particular y respon