Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; además, identificarán regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Falta de compromiso en el trabajo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre los números y su importancia en la vida cotidiana. Se hará énfasis en la importancia de los números en diferentes contextos, como la hora, el dinero, la cantidad de objetos, etc.


• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les presentará una serie de situaciones cotidianas en las que deberán identificar y representar los números involucrados. Por ejemplo, contar y representar los números de una lista de compras.


• Reflexión y conclusiones: Se realizará una puesta en común de las actividades realizadas por cada grupo, resaltando las diferentes formas de representar los números identificados. Se enfatizará la importancia de los números en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

• Repaso de los números hasta cinco cifras: Se realizará una actividad de repaso en la que los alumnos deberán contar y escribir números hasta cinco cifras. Se utilizará material manipulativo para facilitar la comprensión.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas y se les presentará una serie de tarjetas con números escritos de diferentes formas (numeral, palabra, descomposición, etc.). Deberán relacionar cada