El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones de conflicto que hayan experimentado en sus espacios de convivencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de los conflictos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cultura de paz y explicar en qué consiste.


• Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia.


• Identificar la estructura de un conflicto: causas, actores involucrados, consecuencias, etc.


• Presentar ejemplos de formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


• Promover la reflexión y el debate sobre cómo los conflictos pueden ser una oportunidad de crecimiento personal y social.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen y clasifiquen los tipos de conflictos en sus espacios de convivencia.


• Pedir a los alumnos que elaboren un resumen de lo aprendido en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el resumen de la sesión anterior y realizar una breve revisión.


• Presentar el problema interdisciplinar: Acoso escolar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las causas y cons