Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
Ignacio Campos
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas y resolver situaciones problemáticas vinculadas a su contexto utilizando el algoritmo convencional.
Actividades:
- Inicio de la clase: Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo que se espera lograr.
- Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre suma y resta. Registrar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con el contexto de los alumnos que involucren sumas y restas.
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán y resolverán los ejemplos presentados utilizando el algoritmo convencional.
- Cada grupo compartirá sus respuestas y explicará cómo llegaron a ellas.
- Reflexionar en conjunto sobre las estrategias utilizadas y las relaciones entre la suma y la resta como operaciones inversas.
Sesión 2: Práctica de sumas y restas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán resolver sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Actividades:
- Inicio de la clase: Repasar el objetivo de la clase anterior y recordar la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.
- Presentar diferentes ejercicios de sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.
- Los alumnos resolverán los ejercicios en sus cuadernos utilizando el algoritmo convencional.
- Revisar en conjunto los ejercicios resueltos, corrigiendo posibles errores y respondiendo a dudas.
- Realizar ejercicios adicionales en grupos pequeños para practicar y re