Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

glenda vazquez
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración



  • Presentación del tema: estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

  • Actividad inicial: Los estudiantes escribirán en una hoja una lista de preguntas relacionadas con el tema que les gustaría investigar.

  • Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus preguntas y se seleccionarán aquellas que serán el punto de partida para la investigación.

  • Tarea: Investigar sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.


Sesión 2: Investigación y análisis



  • Recapitulación de la sesión anterior: Se hará una breve revisión de lo investigado por los alumnos.

  • Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y se abrirá un debate sobre la importancia del sistema inmunológico.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación más profunda sobre algunas células y órganos que conforman el sistema inmunológico.

  • Tarea: Cada grupo presentará un resumen de su investigación en la siguiente sesión.


Sesión 3: Presentación de resultados



  • Presentación de los grupos: Cada grupo tendrá un tiempo para e