Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo principal: Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto comunitario

Tiempo estimado: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son las notas informativas y las opiniones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer la diferencia entre ambos.


• Entrega de ejemplos de notas informativas y de opiniones para su análisis.


• Actividad en parejas: Leer y analizar notas informativas y opiniones, identificando las características de cada una.


• Puesta en común y conclusiones.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior y repaso de las características de las notas informativas y opiniones.


• Introducción al concepto de "tequio" y su importancia en la comunidad.


• Actividad grupal: Realizar una lista de hechos que afectan a la escuela o la comunidad y puedan ser abordados en notas informativas con opiniones.


• Elección de un hecho para trabajar en el proyecto comunitario.


• Asignación de roles y tareas para el desarrollo del proyecto.

Sesión 3:

• Revisión del punto de partida del proyecto comunitario.


• Indagación y recolección de información sobre el hecho elegido.


• Actividad en grupos pequeños: Elaboración de notas informativas sobre el hecho, basadas en la información recolectada.


• Puesta en común y discusión sobre las notas informativas elaboradas.

Sesión 4:

• Revisión de las notas informativas elaboradas y aná