Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

17PPR0146W -
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Sesión 1: Introducción al tema y sistemas locomotor
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Identificar las partes del sistema locomotor y comprender su importancia para el movimiento y la postura correcta.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el cuerpo humano.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los sistemas del cuerpo humano y enfoque en el sistema locomotor.

  • Presentación de imágenes y descripción de las diferentes partes del sistema locomotor (huesos, músculos, articulaciones).

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifican y dibujan las partes del sistema locomotor en su propio cuerpo.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de mantener una postura correcta y los riesgos de no hacerlo.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar cómo se pueden prevenir lesiones en el sistema locomotor.


Sesión 2: Sistemas digestivo y cuidado del cuerpo
Duración: 45 minutos


Objetivo específico:



  • Comprender el funcionamiento del sistema digestivo y promover prácticas saludables para su cuidado.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Repaso del tema anterior y preguntas sobre la tarea asignada.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del sistema digestivo y sus partes.

  • Presentación de imágenes y descripción de los órganos del sistema digestivo.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulan la digestión usando