Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
17PPR0146W -
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Sesión 1: Introducción al tema y sistemas locomotor
Duración: 45 minutos
Objetivo específico:
- Identificar las partes del sistema locomotor y comprender su importancia para el movimiento y la postura correcta.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Realizar preguntas a los alumnos para activar sus conocimientos previos sobre el cuerpo humano.
- Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los sistemas del cuerpo humano y enfoque en el sistema locomotor.
- Presentación de imágenes y descripción de las diferentes partes del sistema locomotor (huesos, músculos, articulaciones).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifican y dibujan las partes del sistema locomotor en su propio cuerpo.
- Discusión en grupo sobre la importancia de mantener una postura correcta y los riesgos de no hacerlo.
- Cierre (10 minutos):
- Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar cómo se pueden prevenir lesiones en el sistema locomotor.
Sesión 2: Sistemas digestivo y cuidado del cuerpo
Duración: 45 minutos
Objetivo específico:
- Comprender el funcionamiento del sistema digestivo y promover prácticas saludables para su cuidado.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Repaso del tema anterior y preguntas sobre la tarea asignada.
- Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del sistema digestivo y sus partes.
- Presentación de imágenes y descripción de los órganos del sistema digestivo.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos simulan la digestión usando