Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
REBECA OLIVAS
Ubicación curricular
Contenido Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo: Promover alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Discusión en grupo sobre la importancia de abordar este tema y su relación con la comunidad, México y el mundo.
- Planteamiento del problema: Identificar conflictos territoriales actuales y analizar sus implicaciones ambientales y sociales.
Desarrollo:
- Investigación individual o en parejas sobre un conflicto territorial actual en México o el mundo.
- Recopilación de información sobre las implicaciones ambientales y sociales del conflicto identificado.
- Presentación oral o escrita de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre los conflictos territoriales identificados y sus implicaciones.
- Planteamiento de posibles alternativas de resolución justas y pacíficas.
- Tarea: Investigar y seleccionar una alternativa de resolución para el conflicto territorial identificado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Introducción del problema interdisciplinario: Violencia entre estudiantes.
- Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia entre estudiantes.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos interdisciplinarios para ana