Alimentación saludable para una vida saludable

Javier López
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Alimentación saludable para una vida saludable


Nivel educativo: 4º Primaria


Objetivo: Analizar las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren los hábitos alimentarios en el contexto escolar.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "alimentos saludables" en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hábitos alimentarios actuales (45 minutos)



  • Presentación del tema: "Hábitos saludables para una vida saludable".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por alimentación saludable y hábitos alimentarios.

  • Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos alimentarios actuales.

  • Análisis y discusión de los resultados de la encuesta.

  • Reflexión sobre la importancia de tener hábitos alimentarios saludables.


Sesión 2: Características de una alimentación saludable (45 minutos)



  • Introducción a los diferentes grupos de alimentos y su clasificación.

  • Trabajo en grupos para investigar las características de cada grupo de alimentos.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Elaboración de un "plato saludable" utilizando los diferentes grupos de alimentos.

  • Reflexión sobre los beneficios de una alimentación equilibrada y variada.


Sesión 3: Diseño de estrategias para mejorar los hábitos alimentarios (45 minutos)



  • Revisión de los hábitos alimentarios actuales y los resultados de la encuesta.

  • Trabajo en grupos para diseñar estrategias que promuevan una alimentación saludable en el contexto escolar.

  • Presentaci