Las tensiones en siglo XX: La Primera Guerra Mundial.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en siglo XX: La Primera Guerra Mundial.

Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Lecto escritura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de la Primera Guerra Mundial.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los estudiantes realizan un mapa mental sobre lo que saben acerca de la Primera Guerra Mundial.


• Presentación del problema: "Imagina que eres un periodista que debe escribir un artículo explicando las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos o procesos pasados o contemporáneos. ¿Qué información necesitarías? ¿Cómo investigarías?"

Fase de Desarrollo:

• Los estudiantes se organizan en grupos y, utilizando recursos como libros de texto, internet y otros materiales, investigan las causas de la Primera Guerra Mundial.


• Cada grupo presenta un resumen de su investigación y comparte las conexiones que encontraron con hechos pasados o contemporáneos.


• El docente guía la discusión y promueve el pensamiento crítico al cuestionar las relaciones establecidas y la influencia de las tensiones del siglo XX en la guerra.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica.


• Los estudiantes escriben en sus cuadernos una conclusión personal sobre el tema.


• Actividad de cierre: Los estudiantes crean un eslogan o frase impactan