Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las adicciones en la escuela.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por adicciones y cuáles son las más comunes en su entorno.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre las adicciones? ¿Qué consecuencias pueden tener en nuestra vida?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Exposición de conceptos básicos sobre adicciones: definición, tipos, factores de riesgo y prevención.


• Actividad práctica: Realizar una lista de situaciones de riesgo relacionadas con adicciones y discutir en grupos cómo prevenirlas.


• Puesta en común y reflexión grupal.

Sesión 2:

• Análisis de casos reales: Presentación de casos de adicción en la escuela y discusión en grupos sobre cómo se podrían haber prevenido.


• Planteamiento de estrategias de prevención: Elaboración de un plan de acción para prevenir las adicciones en la escuela.


• Presentación de los planes de acción y debate.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinar: Taller con profesionales del área de salud (psicólogos, médicos, enfermeros) para brindar información sobre los riesgos de consumo de sustancias específicas (fentanilo, marihuana, vapeadores, etc.).


• Trabajo en equipo: Elaboración de materiales informa