El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que solucionen problemas de una comunidad.

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas sobre problemas comunes en la comunidad.


• Presentación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Introducción de vocabulario relacionado con el tema.


• Realización de actividades prácticas para practicar el vocabulario y la forma de expresar necesidades en inglés.


• Realización de juegos de roles donde los alumnos practiquen expresando necesidades en inglés.

Cierre:

• Recapitulación de los aprendizajes del día.


• Asignación de la tarea: Investigar sobre problemas de la comunidad y seleccionar uno para trabajar en los siguientes días.


• Despedida.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea.


• Conversación en grupo sobre los problemas seleccionados por los alumnos.


• Selección de un problema común para trabajar en equipo.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de un escrito argumentativo en inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema seleccionado.


• Organización de equipos de trabajo para la elaboración de un escrito argumentativo sobre el problema y su posible solución.


• Asesoramient