Factores que inciden en los procesos técnicos para satisfacer necesidades y promover una alimentación saludable

Plan de clase

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para satisfacer necesidades y promover una alimentación saludable

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Dentro de la comunidad educativa, los alumnos no cuentan con una buena alimentación sana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática a través de preguntas generadoras como: ¿Cómo crees que la tecnología influye en la satisfacción de las necesidades básicas? ¿Qué obstáculos puedes identificar en el acceso a una alimentación saludable?


• Motivación con un video corto sobre la importancia de la tecnología en la satisfacción de necesidades y el impacto de una alimentación saludable en el rendimiento académico.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas grupal sobre los conceptos de tecnología, igualdad de oportunidades y alimentación saludable.


• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad educativa.


• Formación de grupos de trabajo para investigar los factores que inciden en los procesos técnicos para satisfacer las necesidades alimentarias y promover la igualdad de oportunidades.


• Búsqueda de información en fuentes confiables y selección de argumentos para sustentar sus respuestas.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones de cada grupo y debate colectivo sobre las implicaciones de los f