Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Física

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo PDA: Analiza las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describe casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer las diferentes manifestaciones de la energía

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Motivación: Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones de la energía.


• Planteamiento del problema: ¿Qué es la energía y cómo se manifiesta en nuestro entorno?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de energía.


• Indagación: Los estudiantes investigarán en grupos qué es la energía y cómo se manifiesta en diversas formas (mecánica, térmica, eléctrica, etc.).


• Discusión y reflexión en grupo sobre las diferentes manifestaciones de la energía.

Cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones y reflexiones obtenidas.


• Tarea: Investigar casos donde se conserve la energía mecánica y presentarlos en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea anterior.


• Motivación: Proyección de un video que ejemplifique la conservación de la energía mecánica.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplos de energía cinética y potencial.


• Práctica guiada: Resolución de problemas donde se evidencie la conservación de la energía mecánica.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes resolverán en equipos problemas relacionados con la conservación de la energía mecánica.

Cierre:

• Compartir en plenaria los resultados