"Efectos en la vida de las personas"
Juan Carlos Arias- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: "Efectos en la vida de las personas"
Objetivo (PDA): Dialoga acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Inclusión y pensamiento crítico
Problema del entorno: Alumna con problemas de visión y otro con rezago en lectoescritura.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar y describir los cambios sociales y culturales que han ocurrido en nuestra comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Dinámica de presentación en la que los alumnos compartan información sobre su comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que han ocurrido en la comunidad.
- Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre los cambios sociales y culturales en la comunidad.
- Puesta en común de los hallazgos y conclusiones.
Sesión 2:
Título: Efectos de los cambios sociales y culturales en la vida de las personas
Objetivo específico: Comprender los efectos que los cambios sociales y culturales tienen en la vida de las personas.
Actividades:
- Recordatorio de los cambios sociales y culturales identificados en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de efectos en la vida de las personas a partir de los cambios sociales y culturales.
- Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen cómo han sido afectados por cambios sociales y culturales.
- Trabajo en grupos pequeños para realizar una lista de los efectos positivos