Desarrollo de habilidades motrices y cognitivas a través del juego

Plan de clase

Objetivo general:
Integrar las capacidades y habilidades lúdicas y expresivas, tanto individuales como colectivas, para lograr mayor seguridad y confianza en los alumnos de 5º de Primaria.

Objetivos específicos:

• Desarrollar las posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación de los alumnos.


• Fomentar el trabajo en equipo y la comunicación entre los estudiantes.


• Promover la confianza en sí mismos y en los demás.


• Incluir a todos los alumnos, valorando la diversidad y promoviendo la inclusión.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Desarrollo de habilidades motrices y cognitivas a través del juego

• Introducción al tema y explicación de los objetivos de la clase.


• Realización de juegos de coordinación motriz, como carreras de relevos y saltos.


• Reflexión y discusión sobre las capacidades cognitivas desarrolladas durante el juego.


• Actividad final: cada alumno creará un juego propio para compartir con el grupo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Expresión y creatividad a través del arte

• Repaso del tema anterior y de los objetivos de la clase.


• Realización de actividades artísticas, como pintura, dibujo o modelado.


• Reflexión y discusión sobre las capacidades creativas y expresivas desarrolladas durante la actividad.


• Actividad final: cada alumno expondrá su obra y explicará el mensaje que quería transmitir.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Trabajo en equipo y comunicación

• Repaso del tema anterior y de los objetivos de la clase.


• Realización de actividades en grupos, como juegos de roles o teatro.


• Reflexión y discusión sobre la importancia del trabajo en equipo y la comunicación efectiva.


• Acti