Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo: Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Generar un diálogo con los alumnos acerca de las actividades y eventos que han presenciado o participado en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre los diferentes tipos de eventos y actividades.


• Explicar la importancia de narrar de manera clara y precisa para que los demás puedan comprender.

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una lectura en voz alta de un texto narrativo que tenga lugar en la comunidad.


• Analizar el texto en conjunto, identificando la secuencia de eventos, la claridad en la narración y la precisión en la descripción.


• Realizar una actividad de completar oraciones relacionadas con el texto narrativo, fomentando la comprensión lectora.


• Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad de su comunidad y lo narren por escrito.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisar las narraciones escritas por los alumnos y proporcionar retroalimentación sobre la claridad, secuencia de ideas y precisión en la expresión.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que compartan sus narraciones con sus compañeros.


• Fomentar el diálogo entre los alumnos, pidiéndoles que hagan preguntas sobre las narraciones de sus compañeros y que den sugerencias para mejorarlas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentar a los alumnos una lista de eventos y activ