Introducción a los hábitos saludables
CARLOS MILTON GALLARDO
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características de una alimentación saludable, para diseñar estrategias que mejoren sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los hábitos saludables
Objetivo: Los estudiantes analizarán las características de una alimentación saludable para comprender la importancia de mantener buenos hábitos alimentarios.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los estudiantes y generación de un espacio de confianza.
- Presentación del tema: "Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos".
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
Desarrollo (25 minutos)
- Proyección de imágenes de diferentes alimentos y preguntas sobre sus características.
- Diálogo en torno a las respuestas de los alumnos y explicación de los conceptos clave como nutrientes, vitaminas, minerales, etc.
Cierre (10 minutos)
- Realización de una actividad práctica donde los estudiantes deben clasificar diferentes alimentos en saludables y no saludables.
- Reflexión final sobre la importancia de una alimentación equilibrada y cómo influye en nuestra salud.
Sesión 2: Diseño de estrategias para mejorar los hábitos alimentarios
Objetivo: Los estudiantes diseñarán estrategias para mejorar sus hábitos alimentarios en el contexto escolar.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los conceptos aprendidos.
- Presentación del problema a atender: "CONOCIMIENTO sobre los hábitos alimentarios".
Desarrollo (25 minutos)
- Trabajo en grupos pequeños para crear una lista de estrategias que puedan implementarse en el contexto escolar para promover hábitos alimentarios saludables.
- Puesta en común y discusión de las estrategias propuestas por cada grupo.
- Selección de las estrategias más viabl