Búsqueda y manejo reflexivo de información - Escribir una revista de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Búsqueda y manejo reflexivo de información - Escribir una revista de divulgación científica

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Los alumnos utilizarán variadas fuentes de consulta, incluyendo medios de comunicación y personas, para recuperar información pertinente en función del propósito de búsqueda: resolver dudas, profundizar en un tema, escribir un texto, preparar una exposición, generar contenido en las redes sociales, etc.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir el proyecto de escribir una revista de divulgación científica y establecer el tema de investigación.

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de una revista de divulgación científica.


• Discusión en grupos: Los alumnos formarán grupos y se les pedirá que compartan ideas sobre posibles temas de investigación para la revista.


• Elección del tema: Cada grupo presentará su propuesta y se realizará una votación para elegir el tema principal de la revista.

Sesión 2:

Objetivo específico: Investigar y recopilar información sobre el tema elegido.

• Introducción a las fuentes de consulta: Explicar a los alumnos las diferentes fuentes de consulta que pueden utilizar, incluyendo medios de comunicación, libros, internet y personas expertas.


• Búsqueda de información: Los alumnos trabajarán en grupos y utilizarán las diferentes fuentes de consulta para investigar y recopilar información sobre el tema elegido.


• Registro de información: Los alumnos deberán registrar la información que encuentren en fichas o en un documento digital.

Sesión 3:

Objetivo específico: Organiz