Prevención de riesgos y resolución de problemas en el entorno cercano

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Prevención de riesgos y resolución de problemas en el entorno cercano

Objetivo PDA: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Prevención de riesgos en el entorno cercano.
   
   
   • Lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo en el entorno cercano.
   
   
   • Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
   
   
   • Presentación de la problemática a abordar: Identificar y prevenir riesgos en el entorno cercano.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación sobre los riesgos más comunes en el entorno cercano (casa, escuela, comunidad).
   
   
   • Búsqueda de alternativas de solución para cada tipo de riesgo identificado.
   
   
   • Análisis de las alternativas y selección de la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
   
   
   • Diseño y planificación de una actividad de prevención de riesgos que se llevará a cabo en la comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de las actividades de prevención de riesgos diseñadas por cada grupo.
   
   
   • Reflexión sobre el proceso de selección de la mejor alternativa de solución.
   
   
   • Evaluación de los resultados obtenidos y posibles mejoras para futuras situaciones de riesgo.
   
   
   • Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de investigaci