Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer las figuras geométricas

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: figuras geométricas y sus características. Se mostrarán imágenes y se preguntará a los alumnos si reconocen alguna figura.


• Actividad de indagación: se mostrarán diferentes figuras geométricas y se pedirá a los alumnos que las observen, las toquen y las describan.


• Se formarán grupos y se les dará un tangram y un geoplano a cada grupo.


• Los alumnos deberán explorar los materiales y tratar de construir distintas figuras. Se fomentará el trabajo en equipo y la comunicación entre los miembros del grupo.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: los alumnos compartirán las figuras que lograron construir y describirán cómo lo hicieron.


• Actividad de indagación: se mostrarán figuras más complejas y se pedirá a los alumnos que intenten reconstruirlas con el tangram y el geoplano.


• Se fomentará la creatividad y se les animará a experimentar con distintas combinaciones de las piezas.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: los alumnos compartirán las figuras más complejas que lograron construir y explicarán cómo lo hicieron.


• Actividad de indagación: se presentará un problema relacionado con las figuras geométricas, por ejemplo, "¿cómo construir un triángulo equilátero usando el tangr