Introducción al tema

Jose Miguel Pedraza
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


PDA: Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.


Tema transversal: Uso de representaciones visuales de los átomos para comprender la importancia de la estructura de la materia en la vida real.


Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: "Estructura, propiedades y características de la materia".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la estructura de la materia.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar representaciones visuales de los átomos para comprender la importancia de la estructura de la materia en la vida real?"


Fase de Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los modelos atómicos y su evolución a lo largo del tiempo.

  • Visualización de videos explicativos sobre los modelos atómicos.

  • Realización de actividades prácticas con modelos de átomos para comprender su estructura.


Fase de Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la estructura de la materia.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión de clase.


Sesión 2: Exploración de la estructura de la materia (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de fenómenos que se pueden explicar a partir de la estructura de la materia.


Fase de Desarrollo:



  • Realización de