Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Actividades relacionadas al contexto aúlico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una actividad de activación previa, donde los alumnos deberán nombrar diferentes figuras planas y cuerpos que conocen.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribuir materiales como reglas, compás y papel milimetrado.


• Explicar y demostrar cómo trazar el punto medio de un segmento utilizando la regla y el compás.


• Pedir a los alumnos que realicen ejercicios de construcción del punto medio de diferentes segmentos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia del punto medio en la construcción de figuras planas y cuerpos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la construcción del punto medio.


• Presentar el nuevo objetivo de la clase: construcción de la mediatriz de un segmento.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar y demostrar cómo construir la mediatriz de un segmento utilizando el compás y la regla.


• Prop