El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema: Los adolescentes tienen curiosidad por el noviazgo y hay mucho rose entre grupos de pares, así como riesgo en la elección de parejas.


• Generación de preguntas: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las siguientes preguntas: ¿Qué relación tiene el noviazgo y la elección de parejas con el consumo de drogas? ¿Qué situaciones pueden atentar contra la salud en estas situaciones?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una breve explicación sobre el derecho a la salud y su importancia.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una situación relacionada con el tema. Deberán analizar la situación y reflexionar sobre cómo prevenir el consumo de drogas y cómo denunciar situaciones que atenten contra la salud en ese contexto.


• Presentación de conclusiones: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una discusión en conjunto sobre las diferentes propuestas.

Sesión 2:

• Presentación de información: Se proporcionará a los alumnos información sobre los riesgos del consumo de drogas y la importancia de tomar decisiones responsables en el noviazgo y la elección de parejas.


• Trabajo individual: Los alumnos realizarán una actividad escrita en la que deberán reflexionar sobre cómo tomar decisiones autónomas y responsables en