Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Diversas situaciones de faltas de respeto entre alumnas de 1° y 2° grado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción con personas de diversos contextos.


• Actividad de sensibilización: Ver un video sobre la importancia de la diversidad y la convivencia.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre el video y compartir las ideas principales.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Investigar en grupos pequeños sobre diferentes culturas o formas de vida.


• Exposición en grupo: Cada grupo presenta su investigación y comparten con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Juego de roles: Los alumnos se dividen en parejas y representan situaciones de interacción con personas de diferentes contextos.


• Reflexión en grupo: Después de cada representación, se reflexiona sobre la importancia de la aceptación y la convivencia.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad de servicio a la comunidad, como ayudar en una residencia de ancianos o colaborar en una biblioteca.


• Reflexión en grupo: Al finalizar la actividad, se reflexiona sobre las experiencias vividas y cómo contribuyeron a la interacción con personas de diferentes contextos.

Sesión 5:

• Elaboración de acuerdos: En grupo, se establecen acuerdos para la parti