Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Comprender, al interactuar con las demás personas, que existen diversas formas de comunicarse.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversar sobre la importancia de la comunicación oral en la vida diaria.


• Realizar ejercicios prácticos de comunicación oral, como juegos de roles y dramatizaciones.


• Reflexionar sobre las diferentes formas de comunicación y destacar la importancia de respetarlas.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar situaciones comunes donde se requiere comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Realizar ejercicios de expresión oral, donde los alumnos puedan comunicar sus necesidades y emociones en diferentes situaciones.


• Fomentar la escucha activa y la empatía entre los alumnos.

Sesión 3:

• Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar diferentes lenguajes de comunicación, como la música, el arte, el baile, etc.


• Realizar actividades lúdicas donde los alumnos puedan comunicar sus ideas y saberes utilizando diferentes lenguajes.


• Fomentar la valoración de la diversidad de formas de comunicación.

Sesión 4:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar lecturas de cuentos o historias cortas que aborden el tema de la comunicación oral.


• Realizar actividades de comprensión lectora, como preguntas sobre el texto leído.


• Fomentar la reflexió