Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿Quiénes han sido los personajes más destacados en los estudios de la química?"

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en el avance científico y tecnológico. Motivar su interés por los hitos científicos y tecnológicos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algunos hitos científicos y tecnológicos que consideren importantes.


• Presentación de los objetivos de la clase: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos). Cada grupo deberá investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en dicho ámbito, así como los personajes destacados en la historia de la química relacionados con cada uno de ellos.


• Cierre de la sesión: Compartir en plenaria los hallazgos de cada grupo y destacar la importancia de los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la