Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Elias Medoza
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar a atender: Alumnos con rezago y problemas de atención.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos ayudar a los alumnos con rezago y problemas de atención a comprender las leyes de Newton y su relación con actividades cotidianas?
Desarrollo:
- Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de experimentos sencillos para ejemplificar cada una de las leyes.
- Trabajo en grupos para observar y analizar actividades cotidianas relacionadas con las leyes de Newton.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en el trabajo grupal.
- Reflexión sobre la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas en las que se evidencien las leyes de N