Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Veronica Rizo- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" en Secundaria 2º para la asignatura de Español:
Proyecto Comunitario: Descubriendo la belleza de los textos narrativos
Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema del desconocimiento de las características y recursos estéticos de los textos narrativos.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del proyecto comunitario.
- Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Motivación: Mostrar un video corto que destaque la importancia de la literatura en la sociedad.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducción teórica sobre los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos.
- Ejemplos de textos narrativos que utilizan estos recursos.
- Actividad en parejas: Los alumnos seleccionarán un cuento corto y analizarán los recursos estéticos presentes en el texto.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los análisis realizados por las parejas.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y apreciar los recursos estéticos en la literatura.
- Tarea para la siguiente sesión: Leer un cuento de su elección y destacar los recursos estéticos presentes en el texto.
Sesión 2:
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