Funciones.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Funciones" en una escuela de secundaria de 3º grado:

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario a atender: ¿Cómo influye la violencia escolar y familiar en el desempeño escolar del estudiante?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: "¿Cómo crees que la violencia escolar y familiar puede afectar el desempeño escolar de los estudiantes?"


• Lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la violencia escolar y familiar en el rendimiento académico.


• Introducción al tema de funciones: definición y ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Explicación del PDA: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades utilizando representaciones tabulares, gráficas y algebraicas.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar cómo la violencia escolar y familiar puede afectar el desempeño académico, utilizando diferentes fuentes de información.


• Presentación de los hallazgos y discusión en grupo sobre las posibles implicaciones.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre la violencia escolar y familiar y el rendimiento académico.


• Planteamiento de la importancia de abordar este problema desde una perspectiva de igualdad de género.


• Asignación de lectura y tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Repaso de conceptos clave relacionados con funciones.


• Introducción a las representaciones tabulares de func