Lenguaje técnico y su relación con la tecnología
Anahi Galindo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Comunicación y representación técnica
Tema: Lenguaje técnico y su relación con la tecnología
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del lenguaje técnico en el ámbito de la tecnología y su relación con la comunicación efectiva.
- Pregunta generadora: ¿Qué es el lenguaje técnico y cómo se relaciona con la tecnología que utilizamos en nuestro día a día?
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición teórica: Brindar una breve explicación sobre el concepto de lenguaje técnico y su aplicación en diferentes contextos tecnológicos.
- Actividad en grupos: Pedir a los alumnos que se dividan en grupos y realicen una lluvia de ideas sobre situaciones específicas en las que el lenguaje técnico es necesario para la comunicación efectiva.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generarán conclusiones colectivas sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación en tecnología.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos concretos de lenguaje técnico en diferentes ámbitos tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior: Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior sobre la importancia del l